Αίτημα να καλυφθούν τα κενά των καθηγητών.
Είναι τραγικό ενάμιση μήνα μετά την έναρξη του σχολικού έτους και το Γυμνάσιο-Λύκειο Δομβραίνας να μην έχει εκπαιδευτικούς!!!
Τα παιδιά μέχρι τώρα έκαναν υπομονή και περίμεναν ότι κάτι θα γινόταν, μάταια όμως, γι’ αυτό και προχώρησαν σε Γενική Συνέλευση και με συντριπτική πλειοψηφία αποφάσισαν να βάλουν λουκέτο, μέχρι να δουν τους καθηγητές να τοποθετούνται στο σχολείο τους.
Πότε θα καλυφθούν αλήθεια τα κενά;;
Tα Χριστούγεννα;;
Γονείς και μαθητές σε απόγνωση
Δείτε την επιστολή διαμαρτυρίας που έστειλαν στο permissos.gr
Σας γνωρίζουμε ότι το Γυμνάσιο της Δομβραίνας βρίσκεται σε δεύτερη ημέρα κατάληψης καθώς η συνεχιζόμενη έλλειψη καθηγητών μας εμποδίζει να λειτουργήσουμε κανονικά.
Ετσι δημιουργούνται κενά στην ύλη ,στο πρόγραμμα και στις δράσεις μας κ διεκδικούμε τη δίκαια επίλυση των αιτημάτων μας καθώς το σχολείο είναι δημόσιο αγαθό κ πρέπει να προσφέρει ίσες ευκαιρίες για όλους.
Ακούει κανείς;;
Οπως φαινεται από τον φετινό πίνακα οργανικής σύνθεση της δευτεροβάθμιας εκπαιδευσης Βοιωτίας,
ΑπάντησηΔιαγραφήhttp://dide.voi.sch.gr/Downloads/File/2018_3os/%CE%A0%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B1%CF%82%20%CE%93_%CF%84%CE%B9%CE%BC%CE%AD%CF%82.xls
στην περιοχή υπάρχουν 700 ώρες Φυσικής και 61 μόνιμοι Φυσικοί για να τις διδάσκουν, δηλαδή πλεονάζουν 23, οπως φαινεται στην δεξιά στήλη. Αντί λοιπόν να πάνε οι μόνιμοι Φυσικοί στη Δομβραίνα για να διδάξουν Φυσικοί, αρκετοί διδάσκουν Β ανάθεση ως επι το πλείστον Βιολογία σε πιο βολικά σχολεία των πόλεων. Υπάρχει ένα νομικό όριο στο πόσες ώρες Β ανάθεσης μπορεί να κάνει κάθε καθηγητής, είναι 11 ώρες την βδομάδα μέγιστο μεχρι τις 30 Σεπτεμβριου. Πόσοι άραγε τις ξεπερνούν?
Ελπίζω να καταλαβαίνετε ότι κάθε χρόνο η Διεύθυνση παίζει ένα κρυφτό, προκειμένου να δημιουργήσει κενά Φυσικής για να γίνουν προσλήψεις Φυσικών αναπληρωτών πάνω στο πλεόνασμα. Δυστυχώς κάποιες φορές το υπουργείο αργεί να τις κάνει και τότε τη πληρώνουν τα πιο «ανεπιθυμητα» σχολεία. Προτεραιότητα της διευθυνσης και του υπουργείου δεν είναι τα σχολεία και οι μαθητές, αλλά πως να βολέψει τους μόνιμους καθηγητές.
Ελπίζω να τα μεταφέρετε στους γονείς
Οπως φαινεται από τον φετινό πίνακα οργανικής σύνθεση της δευτεροβάθμιας εκπαιδευσης Βοιωτίας,
http://dide.voi.sch.gr/Downloads/File/2018_3os/%CE%A0%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B1%CF%82%20%CE%93_%CF%84%CE%B9%CE%BC%CE%AD%CF%82.xls
στην περιοχή υπάρχουν 700 ώρες Φυσικής και 61 μόνιμοι Φυσικοί για να τις διδάσκουν, δηλαδή πλεονάζουν 23, οπως φαινεται στην δεξιά στήλη. Αντί λοιπόν να πάνε οι μόνιμοι Φυσικοί στη Δομβραίνα για να διδάξουν Φυσικοί, αρκετοί διδάσκουν Β ανάθεση ως επι το πλείστον Βιολογία σε πιο βολικά σχολεία των πόλεων. Υπάρχει ένα νομικό όριο στο πόσες ώρες Β ανάθεσης μπορεί να κάνει κάθε καθηγητής, είναι 11 ώρες την βδομάδα μέγιστο μεχρι τις 30 Σεπτεμβριου. Πόσοι άραγε τις ξεπερνούν?
Ελπίζω να καταλαβαίνετε ότι κάθε χρόνο η Διεύθυνση παίζει ένα κρυφτό, προκειμένου να δημιουργήσει κενά Φυσικής για να γίνουν προσλήψεις Φυσικών αναπληρωτών πάνω στο πλεόνασμα. Δυστυχώς κάποιες φορές το υπουργείο αργεί να τις κάνει και τότε τη πληρώνουν τα πιο «ανεπιθυμητα» σχολεία. Προτεραιότητα της διευθυνσης και του υπουργείου δεν είναι τα σχολεία και οι μαθητές, αλλά πως να βολέψει τους μόνιμους καθηγητές.
Ελπίζω να τα μεταφέρετε στους γονείς
Μια διευκρίνιση στα όσα γράφτηκαν πιο πάνω.Προτεραιοτητα της διεύθυνσης είναι να βολεύει "τους δικούς της" μόνιμους καθηγητές,κάνοντας τους εξυπηρετήσεις και όχι όλους τους μόνιμους καθηγητές όπως ισχυρίζεστε.Υπαρχουν μόνιμοι καθηγητές που ούτε λουφαρουν,ούτε άδειες παίρνουν,ούτε ζητούν εξυπηρέτησεις και τρέχουν από το πρωί και άλλοι που γλείφουν για να είναι στα σχολεία που τους βολεύει,να αλωνιζουν και γενικά έχουν κάνει τσιφλίκι τους τα σχολεία,σε βάρος των μαθητών.Μην τους βάζουμε όλους στο ίδιο τσουβαλι.
ΑπάντησηΔιαγραφήΣωστά. Το θεωρούσα αυτονόητο αλλά είναι καλό να λεγεται. Με αυτή την δίορθωση, πάλι εξακολουθουν να ισχύουν τα παραπάνω.
Διαγραφή